5-16歲適合報什么英語培訓班 黃山市哪里能學到美國式英語教育

美國雅努斯英語讓孩子的小學英語飛躍進步

小學階段的教學目的是給孩子打下扎實的英語基礎(chǔ)，確保日后能準確流利地使用英語。雅努斯英語針對6-12歲的小學員，特別的在遵循加州共同核心課程設(shè)計教案的基礎(chǔ)上，融入中國小學英語課本內(nèi)容，完完全全的達到了1+1>2的教學效果，并結(jié)合“聽 － 學 － 練”的語言學習的客觀規(guī)律，完善孩子英語聽、說、讀、寫知識結(jié)構(gòu)的各個方面，幫助在雅努斯學習的孩子們輕松應對學校的英語課程，實現(xiàn)飛躍式的進步。

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【美國雅努斯教學內(nèi)容】

雅努斯英語主要專注于6歲至12歲學生的美式英語在線教學，同時兼顧中學與成人的美式在線教學。

l 中小學生課程：美國小學學前班（k）至k12共同核心標準課程+國內(nèi)中小

                      學英語學習全部內(nèi)容>2

              （結(jié)合美國中小學課標體系，采用美國小學現(xiàn)今的語言整合教育法，將

                  語言藝術(shù)、數(shù)學、科學等跨學科內(nèi)容和獨立思考、團隊協(xié)作、領(lǐng)導力

                  等互聯(lián)網(wǎng)時代技能融入英語學習）

l 成人學生課程以學習目的及口語學習為主。

強化班（4+1課程）達到什么效果？】

效果量化，階段性評估，首月測試評估及每隔三個月測試評估。

l 一個月：相對學生原有水平有明顯水平提高，如：不敢講變成開口講，不懂

              聽變成聽懂，不懂講變成可以自由講。

l 兩個月：孩子的英語學習興趣提高，從家長監(jiān)督上課至學生離不開課堂，實

              現(xiàn)學生教學。

l 一年：達到美國公立學校k1級英語水平及中國小學六年級的知識水平。

l 兩年：可以出國用英語正常溝通交流。

l 四年：達到美國公立學校k4級英語水平及中國高三年級的知識水平，可在

           美國獨立生活、上學、工作。

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【聯(lián)系方式】

美國雅努斯英語在線教育有限公司

聯(lián)系人：符傳瓊

課程咨詢熱線: 4008933998  轉(zhuǎn)（分機）5。

咨詢qq ：3219648166

微信號：15120751256

中國總部地址：海南省澄邁縣老城高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)海南生態(tài)軟件園 

美國教研總部：美國加州洛杉磯

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低領(lǐng)留學優(yōu)劣勢分析

越來越多的家長有經(jīng)濟實力來支撐自己孩子海外留學的費用，低齡化留學的趨勢越來越明顯。低領(lǐng)留學到底好不好？孩子適合做“早留鳥”嗎？初中、高中去哪留學更合適？

低領(lǐng)留學優(yōu)劣勢分析

      優(yōu)勢1、盡早適應國外開放的環(huán)境

青少年是學習的黃金時期，在國外本土教育的培養(yǎng)下，留學生更容易適應新的文化生活、人際關(guān)系，同時一定程度上避免了重學語言的苦痛。

優(yōu)勢2、開闊的視野與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

低齡留學生在思維還未完全定勢之前接觸到全然不同的文化壞境，有利于比較兩種文化與思維方式的異同，從而也有利于創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

劣勢1、心理健康的難以養(yǎng)成

許多孩子留學目的不明確，就被父母早早地送出國。適應留學生活的艱難與找不到學習的動力，往往會導致厭學、賭博、斗毆等不良行為的產(chǎn)生。文化認同的缺失導致了心理上的失落，長期以往，會影響心理健康的發(fā)展。

劣勢2、語言不過，留學成鍍金

低齡留學的“大熱門”美國并沒有辦法監(jiān)督留學生的學習質(zhì)量。學生的自主能力不強，這就導致不少學生無限期地在國外就讀語言課程并且無法過關(guān)，甚至還有的在a學校掛科后繼續(xù)轉(zhuǎn)讀b學校的同級別課程。既沒有學到真正的知識，還浪費了時間和金錢，是真正的竹籃打水一場空。

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